2020年9月10-14日，由中国法学会环境资源法学研究会主办，宁波大学法学院承办的2020年第一期（总第5期）阿里巴巴中国高校青年环境法教师技能提升高端培训（TTT5）在浙江省宁波市顺利举办。来自全国50余所高校近40多名青年环境法教师和10余位《环境法学教学指南》特邀审稿专家参加了现场和线上的研讨培训和在线交流。

　

　　本次培训研讨班聚焦环境法教学体系的安排、环境法学知识点的选取凝练和环境法教育的方法路径等问题展开了专题培训与研讨。

　　开幕式上，中国法学会环境资源法学研究会副会长/教学研究委员会主任北京大学汪劲教授介绍了此次“阿里巴巴高校青年环境法教师技能提升高端培训会”召开的背景及主要内容。汪劲教授表示，新冠疫情背景下能够开展全国性的环境法青年教师技能提升高端培训会殊为不易，并代表吕忠梅会长对承办方宁波大学法学院、宁波大学东海研究院前期所做的工作表示感谢。汪劲教授说，此次会议旨在以《环境法学教学指南》的编撰为契机，解决环境法学教学过程中长期存在的标准不一、要点不清、考点不明等问题，为21世纪的环境法学教育提供一本面向本科环境法学教学的备课和学习指南。他希望能与全体青年教师一起，不断提升环境法学科建设、教学改革和人才培养水平。

　　宁波大学法学院院长钭晓东代表会议承办方致辞。钭晓东认为，在新的时代背景下，每个学科都应当学会如何在变局中开新局、在危机中找新机。此次由中国法学会环境资源法学研究会主办的青年环境法教师技能提升高端培训会聚焦环境法青年教师的能力提升，依托《环境法学教学指南》的编撰，着力推进环境法学科教学的系统化、规范化，正是拥抱新机遇、打开新局面的创举。不仅在环境法学科建设层面具有重要意义，对其他法学学科的发展也极具参考价值。

　　

　　开幕式由中国环境资源法学研究会副秘书长武汉大学罗吉副教授主持。

　　

　　本次培训会议聚焦《环境法学教学指南》的修改完善。会议为期四天，包含六个部分、9个单元的专题研讨。华侨大学刘超教授、西北大学王社坤教授、浙江农林大学陈真亮副教授、中国政法大学胡静教授、武汉大学柯坚教授以及厦门大学朱晓勤教授等《环境法学教学指南》分编负责人就“环境法总论教学知识点、污染防治法教学知识点、自然资源法教学知识点、生态保护法教学知识点、能源法教学知识点和国际环境法教学知识点”六个专题向与会专家汇报本编知识点总况，并引导本组撰稿人讲述各章知识点的选定及其依据。湖南师范大学李爱年教授、北京理工大学罗丽教授、重庆大学唐绍均教授、中南林业科技大学周训芳教授、浙江大学巩固教授、中南财经政法大学高利红教授、浙江工商大学徐祥民教授、中国政法大学胡静教授等参与点评。在各单元的知识点汇报及专家点评环节结束后，全体与会人员对本单元内容展开充分深入的研讨，最后由主持人做归纳总结，在各单元达成基本共识。

　　除专题研讨之外，在教学知识点体系建设培训总结会环节，中国政法大学王灿发教授、武汉大学柯坚教授、宁波大学蔡先凤教授等专家学者针对《环境法学教学指南》知识点汇报过程中提出的问题进行了充分的交流、研讨、回应和归纳。全体参会人员就下一阶段文稿修改的体例安排、工具路径和方式方法展开了热烈的交流讨论。

　　在第三天举行的专家审核会上，汪劲教授代表中国法学会环境资源法学研究会教研委组织审稿委员会向全体参会成员分发了《环境法学教学指南修改稿修改方法说明》，对本次研讨会的概况、修改撰稿的基本要求、文字表达的注意事项和引证体例的标准规范等问题作出了说明。他表示，《环境法学教学指南》是针对培训者的培训手册，对提升环境法青年教师的职业素养，推进环境法学科建设具有重要意义。中国法学会环境资源法学研究会将以本次培训会为契机，加快推进教学指南、教学计划和相关教学材料的修改完善工作，切实提升我国环境法学科教学质量和青年教师的专业素养，着力推进环境法学教育的体系化、标准化建设。

　　会议期间，教研委还举行了主任扩大会议，就2020年第二、三期培训的安排、《21世纪环境法学研究综述》书稿的审定和2020年青年环境法学者论坛与教学奖评审等事项和工作作出了具体安排。

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